CURSO 2024-25
MEDIDAS:
1ª. Actualizar, al menos una vez al mes, la página web del centro.
2ª. Desde las tutorías, informar de todo lo que se puede consultar: horarios, actividades, etc.
3ª. Medir la participación del alumnado y las familias en la página web, mediante formularios.
1ª. Actualizar, al menos una vez al mes, la página web del centro.
2ª. Desde las tutorías, informar de todo lo que se puede consultar: horarios, actividades, etc.
3ª. Medir la participación del alumnado y las familias en la página web, mediante formularios.
PROCESO DE EVALUACIÓN DE LAS TAREAS: Porcentajes de logro contemplados
en la Memoria de Autoevaluación, analizados en ETCP, Claustro y Consejo
Escolar, de manera trimestral.
CURSO 2022-23
TÍTULO COMPLETO: ACTIVIDADES DE INTERCAMBIO DE EXPERIENCIASOBJETIVOS: Programar actividades de intercambio de experiencias relacionadas con la TDE en sus tres ámbitos.
MEDIDAS:
1ª. Crear foros con varios hilos de conversación, para compartir experiencias y resolver dudas en los tres ámbitos:
FORO 1. Organización del centro. Dudas sobre las metodologías digitales empleadas: Classroom, Drive, Documentos compartidos de Google, Formularios,...
FORO 2. Información y Comunicación. Experiencias en la web del centro y en las redes sociales y blogs del centro.
FORO 3. Enseñanza-Aprendizaje. Dudas y experiencias en la creación de contenidos digitales, ya sea en documentos compartidos, ya sea en herramientas de creación como: Genially, Canva, Kahoot, etc.
2ª. Cada profesor deberá crear un hilo de conversación al trimestre en cada FORO/ÁMBITO.
3ª. Seguimiento de las respuestas.
CURSO 2021-22
TÍTULO COMPLETO: SÉNECA Y PASENOBJETIVOS: Formación para la Comunidad Educativa
ESTADO: Iniciado (5)
ESTADO SEGUNDO TRIMESTRE: En construcción (10%). Debido al asesoramiento personalizado a las familias.
ESTA LÍNEA QUEDA ELIMINADA PORQUE LAS FAMILIAS NO TIENEN DISPOSICIÓN DE HACER FORMACIÓN OFICIAL.
SUSTITUYE a la formación oficial de familias.
ESTADO TERCER TRIMESTRE: Sin cambios.
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