1.2. GESTIÓN Y RESERVA DE RECURSOS

CURSO 2022-23

TÍTULO COMPLETO: GESTIÓN Y RESERVA DE ESPACIOS Y RECURSOS DEL CENTRO.

OBJETIVO: Mantener y mejorar el sistema digital de reserva de aulas y de portátiles.

PRIMER TRIMESTRE: 9 sobre 20

MEDIDAS:

1ª. Uso del código QR "GESTIÓN DIGITAL ACCESIBLE",  para facilitar el acceso a los cuadrantes de USO DE AULAS y de USO DE PORTÁTILES. Además, habrá una versión impresa del uso de espacios.

2ª. USO DEL CARRITO DE PORTÁTILES: Tareas del profesorado: 1ª. Registro de uso y 2ª. Control al alumnado en la correcta colocación de portátiles en el carrito.

3ª. Normas para el REGISTRO DE USO DEL CARRITO: Bastará con escribir EL CURSO QUE USA EL CARRITO, en la casilla correspondiente del cuadrante (casilla del día y de la hora de uso). Salvo excepciones (VER MEDIDA 5ª).

4ª. Normas para el USO DE PORTÁTILES: CADA ALUMNO/A DEBERÁ USAR SOLO SU PORTÁTIL, el de su número de lista de la clase que le estén impartiendo. DURANTE EL USO, deberá respetar las normas que aparecen en la pegatina. AL FINALIZAR SU USO, deberá colocarlo EN SU LUGAR y enchufarlo con su cable.

5ª. EXCEPCIONES: Cuando varias clases a la vez estén usando el carrito, en el cuadrante se anotarán LOS ALUMNOS QUE NO USEN SU NÚMERO DE PORTÁTIL, SU CURSO Y EL NÚMERO DEL PORTÁTIL QUE ESTÉN USANDO. Ejemplo: 3ºA, Jesús, 19.

6ª. Se habilitará un cuadrante físico (en papel) para quienes no puedan hacerlo de manera digital.

SEGUNDO TRIMESTRE: 9 sobre 20

-Todavía hay mucho que mejorar:

1. Hay alumnado que coge los portátiles sin permiso y también quienes no lo enchufan.

2. Algunas veces, hay grupos que cogen portátiles sin estar apuntados.

CURSO 2021-22

TÍTULO COMPLETO: PROTOCOLO PARA DETECCIÓN DE ALUMNADO EN BRECHA DIGITAL

OBJETIVOS: Crear el protocolo e incluirlo en el Plan de Contingencia, contemplando todos los aspectos: necesidades, préstamo, conectividad, etc.

ESTADO TRIMESTRE 1º: En marcha (15)

La previsión está en el enlace "BRECHA DIGITAL", al cual solo tienen acceso: Equipo directivo, tutores y Administrativa.

ESTADO SEGUNDO TRIMESTRE: Conseguido (20%). Hemos subido 5 puntos.

ES EL LOGRO 1 DE 3

Línea conseguida al haberse establecido el protocolo de préstamo y estar en funcionamiento. En dicho protocolo se contempla la supervisión trimestral de los equipos, a cargo de los tutores.

SU MODIFICACIÓN: AGILIZAR LA SUPERVISIÓN TRIMESTRAL DE ORDENADORES DE PRÉSTAMO.

ESTADO TERCER TRIMESTRE: Conseguido (20%). 

ES EL LOGRO 2 DE 6

 PROPUESTA DE MEJORA PARA EL PRÓXIMO CURSO: Aplicar el protocolo desde principio de curso, ofreciendo el mismo equipo en los casos de continuidad.